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まなびパートナーの最新日記

2014年04月18日　小学生低学年から国語教育を！！

小学生低学年から高校生・浪人生まで、たくさんの生徒を担当してきましたが、
成績の低い生徒の特徴は、
問題文を正確に理解できないことにあります。

これらの生徒に問題文を声に出して読んでもらうと、「は」「が」「を」「に」などの「助詞」を「飛ばし読み」したり、「勝手に変えて」読んだりしてしまいます。

このような現象は、すでに小学校低学年から見られます。

助詞を飛ばして読むと、内容を正確に読み取ることができません。
また、内容を正確に読み取れないことで、「国語」以外の教科にも影響を及ぼしてしまいます。

中学生になると、個別指導の場合、「国語」の受講は「英語」「数学」が重視され、「国語」は、「日本語だから大丈夫」として、また、費用の面から、受講を敬遠されることが多いようです。

しかし、「英語」「数学」ができない生徒の中には、その前提となる「日本語（国語）」に問題があることがよくあります。
「数学」の文章題が苦手な生徒…

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